«Mot det ferdige spillet» fra 9’er til 11’er.

Publisert: 15. juni 2019 av egelie i Ukategorisert

AKILLES_Mot det ferdige spille_NIERFOTBALL

Ifb NFF sitt B-kurs deles gis det tilgang til en del læringsdokumenter. Legger ut det jeg synes er felles relevant her på bloggen. Dette dokumentet beskrives som et bidrag i læringsprosessen hos spiller, lag og trener for å mestre mangfoldet i spillsituasjonene. Mangfoldet på treninga. Mangfoldet i kamp. NFF mener det er et godt utgangspunkt for utvikling og mestring og et godt redskap for nye utfordringer.

Mye bra her, se f.eks. s. 7: AKILLES_Mot det ferdige spille_NIERFOTBALL

Hva har vi øvd på i treningsperioden?
Ser vi det igjen i kamp?
• Hva er temaet for perioden?
• Læringsmomentene i treningsperioden skal prege inngangen til kampen og veiledningen underveis i kampen. Her er det viktig å være tålmodig. Ingen andre steder enn i fotball kan agendaen skifte så fort. «Vi slipper inn fem.»: Vi må trene forsvar. «Vi brenner sjansene.»: Vi må øve på avslutninger. «Vi treffer ikke med én pasning.»: Vi må øve på pasninger. Her må vi trenere ha tålmodighet og holde oss til periodeplanen. Vi har en «fagplan», en skoleringsplan og en sportsplan vi skal følge – ikke slavisk, men i forhold til gruppas nivå og progresjon. For å få til dette må vi iblant trolig «lette på motstanden» – både på trening og i kamp. Og innimellom må vi «skru’n til» – teste med tøffere motstand på trening og i kamp. For å sjekke om vi er på rett vei. Her er tålmodighet virkelig en dyd.

Legg igjen en kommentar