| Tema: | Pasninger – se Treningsøkta.no | |||
| Sted og tid: | Chl vgs (7’er) den 30/5-16 fra kl 18:30 -20:00 | |||
| Treningsøkt: | Felles
15 min Oppvarming (Stjerna)) Rotering 30 min Temaøvelser – Pasningsspill – Ballkontroll – Pasningsspill – Tilslagstrening – Pasningsspill – Slå på diagonalen 10 min Scoringstrening – Avslutninger fra ulike vinkler 30 min Spilløvelse |
|||
| Mål: | Spilleren skal kunne spille pasningen i rett øyeblikk, i riktig retning og med tilpasset kraft i forhold til en medspillers plassering og bevegelse – for å skape og utnytte spillsituasjonen til fordel for eget lag.
Når ballfører skal velge hvor ballen skal spilles, må det skapes rom for pasningsmuligheter gjennom retningsbestemte bevegelser. I samhandlingen mellom pasningsleggeren og mottakeren er bevegelser og spill i dybde og bredde helt avgjørende for at det skapes rom for gjennombrudd og scoring. Hvilket rom skal ballfører spille i? Lang eller kort pasning? Hvem skal det spilles til? Skal det spilles på fot eller i rommet foran medspilleren? |
|||
| Læringsmomenter: | Se opp og orienter deg før pasningen. Ta tilløp mot ballen. Se på ballen, hold hodet i ro.
· Godt pasningsspill er nøkkelen til godt angrepsspill · Pasningsspill og angrepsspill bør føre til målsjanser og mål · Spillerne lærer å se når, hvordan og hvor de kan sentre ballen i ulike situasjoner · For å oppnå godt pasningsspill i laget må man også oppfylle angrepsprinsippene · Våre anbefalte angrepsprinsipper finner du i de foregående fire ferdighetene · Godt pasningsspill krever også at spillerne har god pasningsteknikk · Denne teknikken og pasningsferdighetene finner du i Individuell teknikk 1 · Vi unngår å vurdere hvilke pasninger som er best · Altså korte eller lange og lave eller høye · Imidlertid tyder alt på at et variert pasningsspill gir best utvikling · Både for lagets angrepsspill og for spillernes utvikling til å bli gode spillere · Det enkleste er å holde ballen i laget med korte/middels lange pasninger langs bakken |
|||
| Oppvarming (Spilleklar): | Ansvar: Tor | |||
| Gruppeinndeling: | Ansvar: Vebjørn | |||
| Utstyr: | Ansvar: Knut J. | |||
| Trenerpar i øvelser: | 1 Knut J. | 2 Espen/Jon | 3 Tor | 4 Vebjørn |
Arkiv for kategorien ‘12 år’
| Tema: | Pasninger – se Treningsøkta.no | |||
| Sted og tid: | Chl vgs (7’er) den 25/5-16 fra kl 18:00 -19:30 | |||
| Treningsøkt: | Felles
15 min Oppvarming (Stjerna)) Rotering Noen endringer siden sist. Lagt inn to ny øvelser som er mer rettet mot langpasninger. Tatt vekk innleggsøvelsen og overlappøvelsen. 30 min Temaøvelser – Pasningsspill – Ballkontroll – Pasningsspill – Tilslagstrening – Pasningsspill – Slå på diagonalen 10 min Scoringstrening – Avslutninger fra ulike vinkler 30 min Spilløvelse |
|||
| Mål: | Spilleren skal kunne spille pasningen i rett øyeblikk, i riktig retning og med tilpasset kraft i forhold til en medspillers plassering og bevegelse – for å skape og utnytte spillsituasjonen til fordel for eget lag.
Når ballfører skal velge hvor ballen skal spilles, må det skapes rom for pasningsmuligheter gjennom retningsbestemte bevegelser. I samhandlingen mellom pasningsleggeren og mottakeren er bevegelser og spill i dybde og bredde helt avgjørende for at det skapes rom for gjennombrudd og scoring. Hvilket rom skal ballfører spille i? Lang eller kort pasning? Hvem skal det spilles til? Skal det spilles på fot eller i rommet foran medspilleren? |
|||
| Læringsmomenter: | Se opp og orienter deg før pasningen. Ta tilløp mot ballen. Se på ballen, hold hodet i ro.
· Godt pasningsspill er nøkkelen til godt angrepsspill · Pasningsspill og angrepsspill bør føre til målsjanser og mål · Spillerne lærer å se når, hvordan og hvor de kan sentre ballen i ulike situasjoner · For å oppnå godt pasningsspill i laget må man også oppfylle angrepsprinsippene · Våre anbefalte angrepsprinsipper finner du i de foregående fire ferdighetene · Godt pasningsspill krever også at spillerne har god pasningsteknikk · Denne teknikken og pasningsferdighetene finner du i Individuell teknikk 1 · Vi unngår å vurdere hvilke pasninger som er best · Altså korte eller lange og lave eller høye · Imidlertid tyder alt på at et variert pasningsspill gir best utvikling · Både for lagets angrepsspill og for spillernes utvikling til å bli gode spillere · Det enkleste er å holde ballen i laget med korte/middels lange pasninger langs bakken |
|||
| Oppvarming (Spilleklar): | Ansvar: Jan Morten | |||
| Gruppeinndeling: | Ansvar: Knut J. | |||
| Utstyr: | Ansvar: Knut J. | |||
| Trenerpar i øvelser: | 1 Knut J. | 3 Jan Morten | 4 Vebjørn | |
| Tema: | Pasninger – se Treningsøkta.no | |||
| Sted og tid: | Chl vgs (7’er) den 23/5-16 fra kl 18:30 -20:00 | |||
| Treningsøkt: | Felles
15 min Oppvarming (Stjerna)) Rotering 30 min Temaøvelser – Pasninger – innlegg – Pasningsspill – Ballkontroll – Pasningsspill – Ballkontroll 10 min Scoringstrening – Avslutninger fra ulike vinkler 30 min Spilløvelse |
|||
| Mål: | Spilleren skal kunne spille pasningen i rett øyeblikk, i riktig retning og med tilpasset kraft i forhold til en medspillers plassering og bevegelse – for å skape og utnytte spillsituasjonen til fordel for eget lag.
Når ballfører skal velge hvor ballen skal spilles, må det skapes rom for pasningsmuligheter gjennom retningsbestemte bevegelser. I samhandlingen mellom pasningsleggeren og mottakeren er bevegelser og spill i dybde og bredde helt avgjørende for at det skapes rom for gjennombrudd og scoring. Hvilket rom skal ballfører spille i? Lang eller kort pasning? Hvem skal det spilles til? Skal det spilles på fot eller i rommet foran medspilleren? |
|||
| Læringsmomenter: | Se opp og orienter deg før pasningen. Ta tilløp mot ballen. Se på ballen, hold hodet i ro.
· Godt pasningsspill er nøkkelen til godt angrepsspill · Pasningsspill og angrepsspill bør føre til målsjanser og mål · Spillerne lærer å se når, hvordan og hvor de kan sentre ballen i ulike situasjoner · For å oppnå godt pasningsspill i laget må man også oppfylle angrepsprinsippene · Våre anbefalte angrepsprinsipper finner du i de foregående fire ferdighetene · Godt pasningsspill krever også at spillerne har god pasningsteknikk · Denne teknikken og pasningsferdighetene finner du i Individuell teknikk 1 · Vi unngår å vurdere hvilke pasninger som er best · Altså korte eller lange og lave eller høye · Imidlertid tyder alt på at et variert pasningsspill gir best utvikling · Både for lagets angrepsspill og for spillernes utvikling til å bli gode spillere · Det enkleste er å holde ballen i laget med korte/middels lange pasninger langs bakken |
|||
| Oppvarming (Spilleklar): | Ansvar: Jan Morten | |||
| Gruppeinndeling: | Ansvar: Knut J. | |||
| Utstyr: | Ansvar: Tor/Knut J. | |||
| Trenerpar i øvelser: | 1 Tor | 2 Knut J./Roger | 3 Jan Morten | 4 Vebjørn/Espen |
| Tema: | Pasninger – se Treningsøkta.no | |||
| Sted og tid: | Chl vgs (7’er) den 18/5-16 fra kl 18:00 -19:30 | |||
| Treningsøkt: | Felles
15 min Oppvarming (Stjerna)) Rotering 30 min Temaøvelser – Pasninger – innlegg – Pasningsspill – Ballkontroll – Pasningsspill – Ballkontroll 10 min Scoringstrening – Avslutninger fra ulike vinkler 30 min Spilløvelse |
|||
| Mål: | Spilleren skal kunne spille pasningen i rett øyeblikk, i riktig retning og med tilpasset kraft i forhold til en medspillers plassering og bevegelse – for å skape og utnytte spillsituasjonen til fordel for eget lag.
Når ballfører skal velge hvor ballen skal spilles, må det skapes rom for pasningsmuligheter gjennom retningsbestemte bevegelser. I samhandlingen mellom pasningsleggeren og mottakeren er bevegelser og spill i dybde og bredde helt avgjørende for at det skapes rom for gjennombrudd og scoring. Hvilket rom skal ballfører spille i? Lang eller kort pasning? Hvem skal det spilles til? Skal det spilles på fot eller i rommet foran medspilleren? |
|||
| Læringsmomenter: | Se opp og orienter deg før pasningen. Ta tilløp mot ballen. Se på ballen og hold hodet i ro.
Godt pasningsspill er nøkkelen til godt angrepsspill Pasningsspill og angrepsspill bør føre til målsjanser og mål Spillerne lærer å se når, hvordan og hvor de kan sentre ballen i ulike situasjoner For å oppnå godt pasningsspill i laget må man også oppfylle angrepsprinsippene Våre anbefalte angrepsprinsipper finner du i de foregående fire ferdighetene Godt pasningsspill krever også at spillerne har god pasningsteknikk Denne teknikken og pasningsferdighetene finner du i Individuell teknikk 1 Vi unngår å vurdere hvilke pasninger som er best Altså korte eller lange og lave eller høye Imidlertid tyder alt på at et variert pasningsspill gir best utvikling Både for lagets angrepsspill og for spillernes utvikling til å bli gode spillere Det enkleste er å holde ballen i laget med korte/middels lange pasninger langs bakken |
|||
| Oppvarming (Spilleklar): | Ansvar: Jan Morten | |||
| Gruppeinndeling: | Ansvar: Knut J. | |||
| Utstyr: | Ansvar: Tor | |||
| Trenerpar i øvelser: | 1 Tor | 2 Knut J. | 3 Jan Morten | 4 Vebjørn |
Trening J 2004 onsdag 11.05.2016 kl. 1800 – Charlottenlund VGS – 7-er
Publisert: 10. mai 2016 av Mr Walker i 12 år, TreningTittel Medtak og mottak
Lag/gruppe J 04
Dato Onsdag, 11 Mai 2016
Tid 18:00 – 19:30
Sted Charlottenlund VGS. 7’erbane
Total varighet Spillere: 90 min
Målvakter: 90 min
Vi har fokus på medtak og mottak i denne økta også. Vi deler jentene inn i 4 grupper og roterer mellom øvelsene. Vi bruker 10 minutter på hver av de 4 stasjonene:
1. Pasnig – medtak – pasning
2. Mottak/medtak med vending
3. Pasningsløp med medtak i firkant
4. Mottak/medtak – scoring
Vi avslutter økta med smålagsspill med keeper på halv 7-er bane. Samme laginndeling som på de tekniske øvelsene.
OPPVARMING Varighet: spillere – 20 min, målvakter – 20 min
Individuell teknikk
Pasninger
Stjerna
(For utespillere og målvakter)
Varighet 20 min
Kommentar
Stjerna som oppvarming. Kjør 4 lag på 2 baner. Fokus på mye pasningsspill etter gode bevegelser. Sørg for at alle involverer seg og at «keeper» byttes ofte.
Organisering:
To lag med 5 spillere på hvert lag. Lagene spiller forskjellig vei og scorer i begge retninger ved å spille pasning til medspiller (passiv keeper) mellom 2 kjegler.
Når en spiller scorer overtar denne plassen mellom kjeglene og den som stod der går ut på banen.
Læringsmomenter:
En øvelse som vil mange pasninger og mottak/medtak. I tillegg vil den gi kontinuerlige overganger mellom angrep og forsvar
Angrep – ballfører
Slå eller gå
Dra på seg press
Angrep – medspiller
Gode bevegelser for å få ball
Godt ballmottak/medtak
Forsvar-første forsvarer
Riktig press
Forsvar – medspiller
Riktig plassering
Hindre pasningsalternativ
Instruksjonspunkter:
Riktig utført og med jevne lag vil denne øvelsen gi mange repetisjoner på sentrale ferdigheter. Det er viktig å sikre at øvelsen har høy aktivitet, og det må aksjoneres hvis intensiteten dabber av.
Variasjoner:
Størrelsen på kvadrat kan varieres, spesielt hvis man er flere enn 5 spillere på hvert lag. Ved ujvent antall spillere så kan en av trenerne ta en av plassene mellom kjeglene.
HOVEDDEL Varighet: spillere – 40 min, målvakter – 40 min
Spille med og mot
Pasningsspill – Ballkontroll
Pasning – medtak – pasning
(For utespillere og målvakter)
Varighet 10 min
Kommentar
Kjør i 10 minutter. En enkel øvelse som gir fin trening i med/mottak. Fokus på med/mottak både med innerside, ytterside og med begge ben.
Organisering:
2 spillere på 1 ball
– Slår pasninger frem og tilbake til hverandre med forskjellige typer teknikker
– Minimum 2 touch slik at vi får masse repetisjoner på medtak/mottak
– Hver spiller har en kjegle foran seg som han eller hun skal ta med ballen til siden for før pasningen slås tilbake
Læringsmomenter:
– Legg til rette med første touch for pasning på andre touch
– Tempo i pasning, slå gjennom ball
– Treffpunk på ball!
– Treff medspiller
Variasjoner:
– Varier avstand
– Legg inn touchbegrensning
– Lage form for konkurranser?
Spille med og mot
Pasningsspill – Ballkontroll
Mottak – vending – pasning med og uten motstand
(For utespillere og målvakter)
Varighet 10 min
Kommentar
Kjør i 10 minutter. En enkel øvelse hvor de som trenger mye fokus på med/mottak kan doppe å ha motstand. De som behersker øvelsen kan få bryne seg på å med/mottak og vendet opp med motstand. Varier tempo.
Organisering:
4 spillere på linje. A slår opp til B, C passiv i ryggen på B. Spiller B vender opp og slår pasning til D. Deretter D til C, med B passiv i rygg, osv. Bytt plasser etter noe tid.
Læringsmomenter:
– Lag god vinkel / skråstill
– Orientering før mottak.
– Vende foran motstander eller vende forbi i mottaket
– Vending med innside og utside.
– Slippe ball forbi uten touch
– Lavt tyngdepunkt.
– Tyngdeoverføring i forkant (finte).
Instruksjonspunkter:
– Ulike serv fra pasningsspillere;
. «Kameratpasning»
. Ulik kraft i pasningen, langs bakken og i lufta
– Spiller som skal motta ball beveger seg på kortsiden for å angi hvor han eller hun vil ha ballen. (Dettte trigger fokus på orientering i forkant)
Spille med og mot
Pasningsspill – Ballkontroll
Medløpsøvelse
(For utespillere og målvakter)
Varighet 10 min
Kommentar
Kjør i 10 minutter. Husk justering av spillerammen.
Juster gjerne øvelsen ved å legg å snu retningen slik at spillerne tar løp og medtak i motsatt retning etter halveis ut i øvelsen. Kan også legge inn begrensninger i antal touch for de som behersker øvelsen raskt.
– Forklare før hver øvelse, bruk gjerne spillerne som visningsobjekter
Spørrende tilnærming, la jentene få tenke.
Organisering:
– 25×25 meter firkant
– 5 til 12 spillere
– Alltid minst to spillere der øvelsen starter
Læringsmomenter:
– Orientering før mottaket
– Tilrettelegging for pasning i bevegelse
– Timing bevegelse – pasning
Variasjoner:
– Begge retninger
Scoringstrening
På mål
Opp – tilbake – avslutning
(For utespillere og målvakter)
Varighet 10 min
Kommentar
Kjør i 10 minutter. Her kan øvelsen varierer med ulike oppspill fra trener i vanskelighetsgrad ift medtak/mottak før spiller tar med ballen og avlsutter på mål.
Organisering:
– 2 køer med ca 8-10 meters avstand, 1 ball.
– Spilleren med ballen spiller den over til den andre køen og løper over. Spilleren som mottar ballen tar et medtak før han eller hun spiller den over til den andre køen igjen
– Minimum 2 touch
Læringsmomenter:
– Møt ballen
– Tilrettelegge for å spille pasning
– Hvordan tar jeg i mot ballen
– Bruk begge bein
Variasjoner:
– Varier avstanden mellom køene
– Legg føringer for hva slags type medtaks/pasningsteknikker vi bruker
– Sett inn en kjegle eller markør mellom køene som man skal unngå å treffe, spille rundt
AVSLUTNING Varighet: spillere – 30 min, målvakter – 30 min
Smålagsspill
Flere spillere
6:6 med keepere Ø9
(For utespillere og målvakter)
Varighet 30 min
Kommentar
Som avslutning kjører vi 30 minutter med smålagsspill på 2 baner (4 lag). Vanlig spill men med fokus på læringsmomentene.
Organisering:
– Del opp i to lag, med mål og keepere
Læringsmomenter:
– Fokus på tidligere momenter i treningsøkta
Variasjoner:
– Banestørrelse
– Touchbegrensninger
Trening J 2004 mandag 09.05.2016 kl. 1830 – Charlottenlund VGS – 7-er
Publisert: 8. mai 2016 av Mr Walker i 12 år, Trening
| Tittel | Medtak og mottak |
| Lag/gruppe | J 04 |
| Dato | Mandag, 09 Mai 2016 |
| Tid | 18:30 – 20:00 |
| Sted | Charlottenlund VGS. 7’erbane |
| Total varighet | Spillere: 90 min Målvakter: 90 min |
| Åpne kommentarer |
Vi har fokus på medtak og mottak i denne økta. Vi deler jentene inn i 4 grupper og roterer mellom øvelsene. Det blir sannsynlig vis få trenere tilstede. 2 lag gjennomfører 2 av øvelsene mens de 2 andre lagene spiller smålagsspill mot hverandre. 10 minutter på hver øvelse, som betyr at de 2 lagene på smålagsspill bytter plass med de 2 andre lagene etter 20 minutter. Etter 20 minutter til byttes det igjen før man bytter siste gang 20 minutter etter det igjen. Øvelser:
1. Pasning – medtak – pasning
2. Mottak/medtak med vending
3. Smålagsspill på halv 7-er bane
4. Pasningsløp med medtak i firkant
5. Mottak/medtak – scoring
6. Smålagsspill på halv 7-er bane
| OPPVARMING | Varighet: spillere – 10 min, målvakter – 10 min |
![]() |
Individuell teknikk
Pasninger Stjerna (For utespillere og målvakter)Varighet 10 min Kommentar Organisering: Læringsmomenter: Angrep – ballfører Angrep – medspiller Forsvar-første forsvarer Forsvar – medspiller Instruksjonspunkter: Variasjoner: |
| HOVEDDEL | Varighet: spillere – 80 min, målvakter – 80 min |
![]() |
Spille med og mot
Pasningsspill – Ballkontroll Pasning – medtak – pasning (For utespillere og målvakter)Varighet 10 min Kommentar Organisering: Læringsmomenter: Variasjoner: |
![]() |
Spille med og mot
Pasningsspill – Ballkontroll Mottak – vending – pasning med og uten motstand (For utespillere og målvakter)Varighet 10 min Kommentar Organisering: Læringsmomenter: Instruksjonspunkter: |
![]() |
Smålagsspill
Flere spillere 6:6 med keepere Ø9 (For utespillere og målvakter)Varighet 20 min Kommentar Organisering: Læringsmomenter: Variasjoner: |
![]() |
Spille med og mot
Pasningsspill – Ballkontroll Medløpsøvelse (For utespillere og målvakter)Varighet 10 min Kommentar Organisering: Læringsmomenter: Variasjoner: |
![]() |
Scoringstrening
På mål Opp – tilbake – avslutning (For utespillere og målvakter)Varighet 10 min Kommentar Organisering: Læringsmomenter: Variasjoner: |
![]() |
Smålagsspill
Flere spillere 6:6 med keepere Ø9 (For utespillere og målvakter)Varighet 20 min Kommentar Organisering: Læringsmomenter: Variasjoner: |
Trening J 2004 onsdag 04.05.2016 kl. 1800 – Charlottenlund VGS – 7-er
Publisert: 3. mai 2016 av Mr Walker i 12 år, Trening| Tittel | Medtak og mottak |
| Lag/gruppe | J 04 |
| Dato | Onsdag, 04 Mai 2016 |
| Tid | 18:00 – 19:30 |
| Sted | Charlottenlund VGS. 7’erbane |
| Total varighet | Spillere: 90 min Målvakter: 90 min |
Vi har fokus på medtak og mottak i denne økta. Vi deler jentene inn i 4 grupper og roterer mellom øvelsene. Vi bruker 10 minutter på hver av de 4 stasjonene:
1. Pasnig – medtak – pasning
2. Mottak/medtak med vending
3. Pasningsløp med medtak i firkant
4. Mottak/medtak – scoring
Vi avslutter økta med smålagsspill med keeper på halv 7-er bane. Samme laginndeling som på de tekniske øvelsene.
| OPPVARMING | Varighet: spillere – 20 min, målvakter – 20 min |
![]() |
Individuell teknikk
Pasninger Stjerna (For utespillere og målvakter)Varighet 20 min Kommentar Organisering: Læringsmomenter: Angrep – ballfører Angrep – medspiller Forsvar-første forsvarer Forsvar – medspiller Instruksjonspunkter: Variasjoner: |
| HOVEDDEL | Varighet: spillere – 40 min, målvakter – 40 min |
![]() |
Spille med og mot
Pasningsspill – Ballkontroll Pasning – medtak – pasning (For utespillere og målvakter)Varighet 10 min Kommentar Organisering: Læringsmomenter: Variasjoner: |
![]() |
Spille med og mot
Pasningsspill – Ballkontroll Mottak – vending – pasning med og uten motstand (For utespillere og målvakter)Varighet 10 min Kommentar Organisering: Læringsmomenter: Instruksjonspunkter: |
![]() |
Spille med og mot
Pasningsspill – Ballkontroll Medløpsøvelse (For utespillere og målvakter)Varighet 10 min Kommentar Organisering: Læringsmomenter: Variasjoner: |
![]() |
Scoringstrening
På mål Opp – tilbake – avslutning (For utespillere og målvakter)Varighet 10 min Kommentar Organisering: Læringsmomenter: Variasjoner: |
| AVSLUTNING | Varighet: spillere – 30 min, målvakter – 30 min |
![]() |
Smålagsspill
Flere spillere 6:6 med keepere Ø9 (For utespillere og målvakter)Varighet 30 min Kommentar Organisering: Læringsmomenter: Variasjoner: |
Trening J 2004 mandag 02.05.2016 kl. 1815 – Charlottenlund VGS – 7-er
Publisert: 1. mai 2016 av rainman1995 i 12 år, Trening
| Tittel | Medtak og mottak |
| Lag/gruppe | J 04 |
| Dato | Mandag, 02 Mai 2016 |
| Tid | 18:15 – 20:00 |
| Sted | Charlottenlund VGS. 7’erbane |
| Total varighet | Spillere: 105 min Målvakter: 105 min |
| Bilder Legg til bilder
|
| Åpne kommentarer |
1. Pasningsløp med medtak i firkant
2. Mottak/medtak med vending
3. Skyting med medtakDersom det er færre enn 15 jenter på treninga, kan det være aktuelt å redusere til 2 grupper, men at begge gruppene likevel gjennomfører alle 3 øvelsene.
Etter at de 3 stasjonene er gjennomført, kjører vi «Shadow»-øvelsen på hele 7-er banen med alle jentene med samtidig.
Vi avslutter økta med spilling på hele banen (vanlig 7-er fotball).
| OPPVARMING | Varighet: spillere – 15 min, målvakter – 15 min |
![]() |
Individuell teknikk
Pasninger Stjerna (For utespillere og målvakter)Varighet 15 min Kommentar Organisering: Læringsmomenter: Angrep – ballfører Angrep – medspiller Forsvar-første forsvarer Forsvar – medspiller Instruksjonspunkter: Variasjoner: |
| HOVEDDEL | Varighet: spillere – 90 min, målvakter – 90 min |
![]() |
Spille med og mot
Pasningsspill – Ballkontroll Medløpsøvelse (For utespillere og målvakter)Varighet 10 min Kommentar Organisering: Læringsmomenter: Variasjoner: |
![]() |
Spille med og mot
Pasningsspill – Ballkontroll Mottak – vending – pasning med og uten motstand (For utespillere og målvakter)Varighet 10 min Kommentar Organisering: Læringsmomenter: Instruksjonspunkter: |
![]() |
Scoringstrening
På mål Opp – tilbake – avslutning (For utespillere og målvakter)Varighet 10 min Kommentar Organisering: Læringsmomenter: Variasjoner: |
|
Angrepsspill
Prinsipper for angrepsspill Formasjonstrening – Shadow (For utespillere og målvakter) Varighet 20 min Kommentar Organisering: Læringsmomenter: Instruksjonspunkter: Variasjoner: |
|
![]() |
Smålagsspill
Flere spillere 6:6 med keepere Ø9 (For utespillere og målvakter)Varighet 40 min Kommentar Organisering: Læringsmomenter: Variasjoner: |
Trening J 2004 onsdag 27.4.2016 kl. 18 – CVGS – 7-er
Publisert: 27. april 2016 av rainman1995 i 12 år, Trening| Lag/gruppe | J 04 |
| Dato | Onsdag, 27 April 2016 |
| Tid | 18:00 – 19:30 |
| Sted | Charlottenlund VGS. 7’erbane |
| Total varighet | Spillere: 90 min Målvakter: 90 min |
| Bilder Legg til bilder
|
| OPPVARMING | Varighet: spillere – 15 min, målvakter – 15 min |
![]() |
Individuell teknikk
Diverse Egen beskrivelse (For utespillere og målvakter)Varighet 15 min Kommentar 7 1/2 min innenfor 4-kant, føring av hver sin ball samtidig som en skal forsøke å sparke bort de andres. Stikkord: SKJERMING |
| HOVEDDEL | Varighet: spillere – 35 min, målvakter – 35 min |
| AVSLUTNING | Varighet: spillere – 40 min, målvakter – 40 min |
![]() |
Smålagsspill
Med målvakter Egen beskrivelse (For utespillere og målvakter)Varighet 40 min Kommentar |
| Tittel | Føre, finte, drible (formasjon, avslutning) |
| Lag/gruppe | J 04 |
| Dato | Mandag, 25 April 2016 |
| Tid | 18:30 – 20:00 |
| Sted | Charlottenlund VGS. 7’erbane |
| Total varighet | Spillere: 90 min Målvakter: 90 min |
| Bilder Legg til bilder
|
| Skjulte kommentarer (kan bare leses av trenerne på laget) |
| OPPVARMING | Varighet: spillere – 15 min, målvakter – 15 min |
![]() |
Individuell teknikk
Diverse Egen beskrivelse (For utespillere og målvakter)Varighet 15 min Kommentar 7 1/2 min innenfor 4-kant, en hai uten ball som skal sparke bort de andres ball. Stikkord: SKJERMING |
| HOVEDDEL | Varighet: spillere – 35 min, målvakter – 35 min |
| AVSLUTNING | Varighet: spillere – 40 min, målvakter – 40 min |
![]() |
Smålagsspill
Med målvakter (For utespillere og målvakter)Varighet 40 min Kommentar |










