Trenerbloggen

Vi fortsetter arbeidet med å gi spillerne individuell tilbakemelding for ferdighetsutvikling, hvor spillerne er fordelt på trenerne som følger:

Andreas/Espen:	Frida J, Ida G
Tor:	Lone, Helene, Ida H, Tia
Jan Morten:	Anna E, Maiken, Rakel
Knut:	Mari, Sandra, Silje
Jon:	Hedda, Maria, Frida E
Roger:	Alva, Julie, Anna L

 

Hver trener har primæransvaret for den individuelle utviklingen av «sine» spillere. Den ansvarlige trener foretar evaluering av sine spillere ved bruk av følgende skjema, som legges frem for diskusjon og supplering i trenermøte.

Når vi nå bruker Landslagsskolen og spilleprinsippmodellen som basis for ferdighetsutvikling, så er det viktig at vi er kjent med de rollebeskrivelser og rolleutførelser den beskriver i de ulike spillfasene i vår 4-3-3 formasjon (fra side 45). Til hjelp er det laget et eget analyseskjema med retningslinjer for ulike faser og ulike roller til bruk i kamp. Skriv ut dette to-sidig på ett ark, og brett to ganger (slik at du har 1/4 ark). Gjør relevante notater før, under og etter kamp og arkiver til bruk senere, f.eks som input i individuelle spillermøter.

Individuell spillerutvikling er en kontinuerlig prosess, og skjer derfor vel så mye løpende gjennom sesongen på feltet eller i forbindelse med kamp, som i spillermøte.