Justering av trenings- og spillerinndeling

Publisert: 25. juli 2014 av Tor i 10 år, Trening

I lys av diskusjonene vi hadde i trenermøtet om å prøve å bedre legge til rette for at hver og en av jentene skal kunne få et best mulig treningsutbytte basert på sitt individuelle ferdighetsnivå, så foreslås at trenings- og spillerinndelingen justeres som illustrert i følgende figur:

ScreenHunter_102 Jul. 25 13.30

I stedet for at det tidligere har vært én «sirkel» med seks treningssoner á 10 minutter, så skal vi nå ha to «sirkler» med tre treningssoner á 20 minutter. Sirkel én består av sonene 1, 2 og 3, og sirkel to består av sonene 4, 5 og 6.

For å eksemplifisere:

Når treninga starter så har spillergruppe 1 og 4 hver for seg tematrening i hhv sone 1 og 4, spillergruppe 2 og 5 hver for seg scoringstrening i hhv sone 2 og 5, og spillergruppe 3 og 6 spiller mot hverandre på banen som er slått sammen av sone 3 og 6. Etter 20 minutter så skifter spillergruppene soner ved at spillergruppe 1-2-3 forflytter seg «til høyre» og spillergruppe 4-5-6 forflytter seg «til venstre». Forklaringen til at forflytning gjøres i forskjellig retning angis nedenfor.

Fordelen med den justerte trenings- og spillerinndelinga er flere, bl.a.:

  • Man kan i større grad styre hvem som spiller mot hverandre i spilløvelsen, og på den måten sikre at alle får så god nytte som mulig av smålagsspillet. Hvis det er et ønske om at lagene som møter hverandre i spilløvelsen skal være så jevne som mulig, så må inndelingen av de spillergrupper som skal spille mot hverandre være så jevne som mulig. Man kan også variere hva man legger i «så jevne lag som mulig». I den anledning henvises til NFFs anbefalte tredelingsregel. Den sier at over en hel sesong så skal spillerne en tredel av tiden spille med og mot dem som er kommet lenger, en tredel av tiden spille sammen med og mot dem de er jevnbyrdige med, og en tredel av tiden sammen med og mot dem de er bedre enn.
  • Øvelsene i tematreningene vil fremover bli mer og mer utfordrende, samtidig som de vil fokusere på relasjonelle ferdigheter. Kvaliteten på øvelsen vil da være avhengig av hvor bra samhandlingen mellom spillerne går. Når sirklene forflyttes hver sin retning, så vil man automatisk ha muligheten til å gjennomføre tema- og scoringstreninger med forskjellig vanskelighetsgrad som er tilpasset ferdighetsnivået i spillergruppa.
  • Når vi går ned fra seks til tre øvelseskategorier så får vi muligheten til sterkere å fokusere på det aktuelle ferdighetstema, samtidig som at treningen ikke blir så oppstykket. Vi får også muligheten til å bruke lengre tid på de viktige læringsmomenter i treningen.

Trine og Jon fortsetter som ansvarlige for spillerinndelingen for hver trening. Inndelingen baserer seg på den justerte figuren over og målet om å gi alle et best mulig treningsutbytte basert på individuelt ferdighetsnivå. Når det ønskes en ferdighetsbasert inndeling av spillergruppene, så vil «ferdighetsparene» som vil spille mot hverandre i smålagsspillet være følgende:

  • gruppe 3 og 6
  • gruppe 2 og 4
  • gruppe 1 og 5

Treningene vil fortsatt bli laget på treningsokta.no, men nå etter den tredelinga som figuren viser.

Kan alle for ordens skyld svare på dette innlegget med «Lest»

kommentarer
  1. rogerhagen2014 sin avatar rogerhagen2014 sier:

    Lest

    Sendt fra min iPhone

  2. Ukjent sin avatar Jon Settemsdal sier:

    Lest.
    Jon
    Sendt fra min iPhone

  3. Ukjent sin avatar Jon sier:

    Lest.
    Jon

  4. Ukjent sin avatar Knut egelie sier:

    Lest.
    Flott justering Tor! Tror dette vil gi enda bedre fokus og tid til de forskjellige tema som vi ønsker å trene mer på. En egen sone med terping på å score er fornuftig utifra hva vi har erfart både i kamper og på tidligere treninger. Mange mangler teknikk og erfaring i å få ro til å treffe mål og til å være trygge i stressa situasjoner.
    Når det gjelder spillsonen har jeg et forslag til justering. Som tidligere nevnt mener jeg at banen er for stor og at det er for mange som spiller i denne sekvensen. Hva om banen deles i 2 og vi lager 4 lag ut av de to gruppene som til en hver tid er i spillsonen? Da får vi 3 mot 3 som er ideelt for å terpe på spill og ikke minst teknkk. Videre vil flere være innvolvert og få flere ballberøringer som er det de trenger. De vi, også holde fokus letter i de 20 min som spilløkten varer ved å ha flere kamper, f.eks. ved å ha 2 kamper á 9 min med en liten pause i mellom hvor det byttes lag. Dette anbefales også av NFF og ha små mål, færre spiller og mer småspill. Ved større baner og flere spillere blir det for mye løping og mindre spill samt at at færre får være borti ballen.
    Knut J.

Legg igjen et svar til Jon Settemsdal Avbryt svar