Rutinebeskrivelse for gjennomføring av treningsøkt samt verktøy for trenerrollen.

Publisert: 20. september 2019 av egelie i Ukategorisert

Rutinebeskrivelse for en treningsøkt.

  1. Hovedtrenerrollen i gjennomføringen av økter går på rundgang etter oppsatt plan. Det blir ut sendt melding 2 uker i forkant til den som har ansvaret om hva tema og rolle er.
  2. Planlegg hver økt godt – møt forberedt.
  3. Hver økt skal ha et klart fokus ift overordnet ramme/opplegg – følg årsplan og den røde tråden. CSK J2004 bruker landslagsskolen.
  4. Hovedøvelsen og tema skal gjennomføres mest mulig kamplikt gjennom spillsituasjoner. Gjerne ha en kortere øvelse i tillegg som er mer teknisk – f.eks. avslutninger.
  5. Begrense omfang og læringsmomenter. Jobb med konkrete, spesifikke læringsmomenter.
  6. Hovedtrener har hovedstemmen! Andre medtrenere følger hovedtrener sitt tema og fokus, og lar hovedtrener lede og kommunisere i økta. Ikke ta med alt mulig annet «nyttig».

Pedagogiske verktøy:

1. Dette skjema er nyttig for å planlegge egen økt. Bruk dette i tillegg til konkrete øvelser fra Treningsøkta.no. Mal treningsøkt

2. Tre presentasjoner fra B-lisenskurs vedr. trenerrollen.  ALle tre er gode på hver sin måte ift å synliggjøre og bevisstgjøre hvilken rolle vi har som veileder for unge spillere samt noen tips hvordan bli en bedre og tydeligere trenre/veileder:

Relasjonskompetanse mandag

Trenerrollen – Treneren som leder i læringsarenaen

Foredrag læring i fotball UEFA B 2019 TN

Legg igjen en kommentar